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혁신수업 N
[메타버스 수업] 천 원 지폐에서 래퍼가 갑툭튀?(AR/VR 활용 수업)
  • 참고자료
    수업 사례1_천 원 지폐에서 래퍼가 갑툭튀.hwp

천 원 지폐에서 래퍼가 갑툭튀?(AR/VR 활용 수업) 

- 정다해 선생님

 

2022개정 교육과정에서는 ICT, 지리 정보 기술, AR/VR 등 각종 디지털 기술과 정보 매체를 적절히 활용할 수 있도록 강조하고 있다. 학교에 고가의 장비가 없더라도 수업 시간에 유용하게 활용할 수 있는 가상현실(AR)/증강현실(AR) 도구를 소개한다.

 

■ [수업사례1] 실감형 콘텐츠 AR/VR

■ [수업사례2] 서커스(circus) AR

■ [수업사례3] 퀴버(Quiver)

■ [수업사례4] 랜드스케이프(Landscap) AR

■ [수업사례5] VR 역사 위인 마법 스티커

 

※ 수업에 대한 자세한 내용은 첨부 파일에서 확인하실 수 있습니다. 

※ 혁신수업N Vol.17(2023 봄) '천 원 지폐에서 래퍼가 갑툭튀?(AR/VR 활용 수업)' 기사를 토대로 작성되었습니다. 자료를 제공해 주신 정다해 선생님께 감사드립니다.

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